Image by l0ckergn0me via Flickr

Tüm dünyada –ki eğitmenler daha iyi biliyor ve izliyorlardır, öğrencilerdeki değişim oldukça radikal. Şimdiki öğrenciler eğitim sistemimizin eğitmek için öngördüğü insanlar değiller.

Öğrenciler her zaman değiştiler ama şimdi olduğu kadar fazla yani konuşmaları, elbiseleri, duruş ve düşünüş tarzları tamamıyle değişmemişti. Özellikle “sürekliliğin kalmaması” yerleşmiş durumda yani herşey değişiyor ama “çok hızlı” değişiyor. Hiçbir şeyin sürekliliği yok.

Aslında buna kabaca geri dönüşü olmayan ana değişiklikler tanımı altında “singularity” terimi kullanılıyor. Singularity özellikle 20. yy’da dijital teknolojinin hızlı benimsenip yayılması üzerine atılmış bir kavram.

Şimdiki üniversite öğrencileri bu yeni teknolojinin ile büyüyen ilk jenerasyon. Onlar hayatlarını bilgisayarlarla, bilgisayar oyunları ile mp3 playerlar, cep telefonları, video kameralala geçiriyorlar. Yeni hayatlarında 5000 saat daha az okuyor, 10.000 saat fazla bilgisayar oyunu oynuyorlar. Internet, cep telefonları hayatlarının vazgeçilmez bir parçası.

Şimdi buradan hareketle şunu söyleyebiliriz: Bu jenerasyon kendinden önceki jenerasyondan çok daha farklı düşünüyor ve bilgiyi farklı olarak değerlendiriyor. Yani “farklı deneyimler farklı beyin yapılarını ortaya çıkarıyor.” Özellikle yetişme tarzları açısından beyin yapıları yani düşünme tarzları değişmiş durumda.

Biz bunlara “doğuştan dijitaller” diyoruz.

Onlar için bilgisayar terimleri konuşma dillerinin bir parçası. Peki dijital dünyada doğmayanlar ne olacak?

Doğuştan Dijital olanların ebeveynleri ya da onlardan önce doğmuş olanlara diyoruz “Dijital Göçmenler” diye.

Dijitalleşme onlar için yeni öğrenmeye başladıkları bir dil ve eğer belirli bir yaştan sonra dil öğreniyorsanız bu beyninizin farklı bir tarafına gidiyor.

Onların dijital maceraları enteresan oluyor. Örneğin emaillerini sekretere yazdıranlar, okukmak ya da düzeltmek için mutlaka yazıcı çıktısı alan, bir web sitesini göstermek için diğerlerini yanına çağıran…

Bu örneklere “Email’imi aldın mı?” diye telefon ile aramayı da eklediğimizde aslında kendilerinin bile güldüğü durumlar ile karşılaştıklarını görüyoruz.

Aslında en ciddi problem öğretmenin eski bir dilde anlatıyor öğrencinin ise yeni bir dilde konuşuyor olması. Dijital Göçmenler gençlerin TV seyrederek ya da müzik dinleyerek öğrenebileceklerine inanmazlar, çünkü kendilerinin böyle bir tecrübesi olmadığı gibi öğrenmenin eğlenceli olabileceğini düşünmezler. (Çünkü onlar çocukluklarını Susam Sokağı ile geçirmediler.)

Yazıyı pdf olarak gönder

Detaylı bilgi için tasarımcının sitesine göz atınız.

Yazıyı pdf olarak gönder

Bilim adamları ABD Kongresini cep telefonunun kanser yapması riskine karşı uyardı. Cep telefonları ile beyin kanseri arasında sigara ile akciğer kanseri arasındakine benzer bir ilişki olduğu belirtiliyor. Sigara firmalarının ve devletlerin bu konuda duyarlılığa 50 yıl içerisinde geldiği düşünülürse cep telefonu konusunda o kadar vaktimiz olmayacak gibi duruyor.

Bilim adamları bu konudaki görüşlerini ispatlayabilmek için manyetik alanın biyolojik etkilerini farklı seviyelerde test ederek göstermeye çalışıyorlar. Eğer cep telefonu bir uçağın elektronik sistemini bozabilecek ya da benzin istasyonunda tehlikeli olabilecek bir şeyse insan vücudunun demirden daha zayıf olduğunu ve bu tip etkilenmelere karşı daha zayıf olduğunu düşünmemiz çok zor olmayacaktır.

İşte bu noktada sigarada yaşanan duyarsızlığın tekrar yaşanmaması cep telefonları konusunda bilinçlenme çalışmalarının başlaması ya da daha doğrusu cep telefonu üreticilerinin ve telefon operatörlerinin pazarlamaya olduğu kadar insanların sağlığına yönelik uyarı vb. kampanyalara yatırım yapmaya başlamaları gerekiyor.

Sosyal sorumluluk projeleri kapsamında eğitim ne kadar önemliyse geleceğin sağlıklı nesilleri de o kadar önemli olacaktır. Bu yüzden kendimizi ve çocuklarımızı cep telefonunun zararlarından uzak tutabilmek için azami gayret sarf etmemiz gerekiyor.
Read the rest of this entry »

Yazıyı pdf olarak gönder

Google bu ay 10. yılını kutladı ve “dünyayı değiştirecek fikirlere” 10 milyon dolar vereceğini açıkladı.

Project 10^100 ‘in bir parçası olarak (10′dan 100. projeye diye okunuyor), Google buraya tıklayarak göndereceğiniz insan yaşamını geliştirici fikirlerinizi 20 Ekim’e kadar göndeririseniz değerlendirmeye alacak.

Google önce 100 iyi fikri seçecek ve daha sonra kullanıcılara oylatacak.

20 finalist belirlendiğinde değerlendirme komitesi, 5 tanesini fonlamaya karar verecek.

Google fikirlerin küçük yada büyük olmasına, teknoloji temelli olup olmamasına bakmayacağını sadece insan yaşamını pozitif etkilemesinin önemli olacağını belirtiyor.

Örneğin Hippo Water Roller, ile tonlarcasuyun milyonlarcai nsanın yararına kolayca taşınabileceği bir modelin olduğunu yada izole grupları internete bağlayan First Mile Solutions gibi projeleri örnek vermişler. Bir firma şehiriçi otobüslere Wi-Fi cihazlar takıp oturanların emaillerine ulaşımlarını kolaylaştıran bir projeyide örnek vermiş.

Yarışma kategorisinde sınırlama YOK, topluluk, çevre, enerji, sağlık, eğitim vb her konuda insan hayatını geliştirici her fikre açıklar.

Yazıyı pdf olarak gönder

Haberi okumak için tıklayınız.

Yazıyı pdf olarak gönder